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初二写人作文:他的潇洒一生_初二作文_初中

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  初二写人作文:他的潇洒一生_初二作文_初中作文

作文网专稿 未经允许不得转载他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他的潇洒一生。他就是被称为诗仙的李白。李白生性豪放,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地。写出了大量赞美名山大川的壮丽诗篇,无不让人拍手叫绝。不管走到哪里,他的名字,总响彻在那里的天空中,响彻在每个人的心坎上。他的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。教会了我们要迎难而上,让我们懂得了身处逆境时要乐观进取,让我们坚决要永不放弃。多情的李白:一曲《折杨柳》,勾起了李白的无限愁思。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情句中流露出的是游子离乡在外的寂寞、思乡之情。多么令人感伤的句子啊!他似乎想到了自己生活的孤独,回忆想在家中生活的温暖;想起了仕途生活的艰难,回忆起家中的那份快意;想起了自己在异地举目无亲的惨境,回忆起家乡人民的热心。他似乎看到了家乡人民的笑容,听到了家乡人民的热切的话语,更感受到了家乡人民的那一份爱。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白注重情意,在本诗中,诗人寓情于景,把对友人孟浩然的眷恋与惜别情意,通过江上孤帆渐渐消失在天边这一画面,生动形象地表达了出来。吐属不露,含蕴深厚。使人深刻地感受到了李白与孟浩然的深厚友谊。豪放的李白:李白,用他的豪放渲染了自己的一生。黄河落天走东海,万里写入胸怀间。将磅礴,大气之意挥洒的淋漓尽致。李白一人在外时,那孤单的心境,无人了解。于是,只能在月下借酒消愁。举杯邀明月,对影成三人将月拟人化,写诗人举杯邀月,伴舞相亲,忘怀人世得失的孤独自适心境。他的《把酒问月》更是让人赞不绝口。这是一首应友人之请而作的咏月抒怀诗。李白以纵横恣肆的笔触,多侧面,对层次地描摹了孤高的明月形象,通过对海天景象的描绘以及对世事推移,人生短暂的慨叹,展现了自己旷达博大的胸襟和飘逸潇洒的性格。豁达的李白:李白是个心怀远大政治抱负的人,但前进之路阻碍重重、无比艰辛。而他却依然乐观向前。他《行路难》就写出了他无比坚定的信念。诗中以冰塞川雪满山来比喻人生道路的艰难和仕途的阻塞,写出了诗人因受到重重阻碍而无法实现远大理想的困窘。但他忽然想到大有作为的吕尚和伊尹,他们的际遇带给诗人一线希望之光,表现了诗人既对现实感到愤懑不平又寄望于未来的复杂心情。行路难!行路难!多歧路,今安在。表现了诗人对理想抱负不能实现的慨叹。但他相信尽管前进之路障碍再多,但终有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。可是,朝廷不重视人才,且知己难遇,因而无可奈何地发出了且乐生前一杯酒,何须生后千载名。这样的感慨,展现出了李白不屈服于权贵,且自给自足自乐的豁达性情。多情的一生,豪放的一生,豁达的一生,美丽的一生。李白,你永远活在我们心中,你与我们同在。巩昌中学初二:毛欢欢

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